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2019-10-28

【工贸党建】青岛工贸职业学校党总支组织开展“述典型,学榜样,立师德”专题学习

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,10月22日下午,青岛工贸职业学校党总支以各支部召开支部党员扩大大会形式,组织开展“述典型,学榜样,立师德”专题学习,全校党员与非党员教师共同参加学习交流。

活动中,老师们认真结合学校开展的“规范先行、能力为本”教育教学改进与提升活动,结合个人成长、发展经历和思想提升过程,谈“典型之光”在自己身上的体现,谈自己如何在课堂教学和班主任工作中,体现“学典范”和“规范提升”。

文化课党支部在活动交流中,老师们纷纷表示:教育工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,教师的职责是神圣的,教师的一言一行对学生的影响可能就是一生一世。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,这既是对学生负责也是对民族负责。要有“欲成就人才者,不患其禀质之不美,患师学之不明也。师学不明,虽有美质,无由成之矣。”的思想认识,人民教师无上光荣,学校每名教师都要珍惜这份光荣爱惜这职业,严格要求自己,不断完善自己。

专业课支部结合特色支部建设“专家型党支部”创建,重点学习了“带学生打破世界记录的金牌老师魏亚丽”和“用爱和责任诠释师者魅力与担当的好老师张新香”两位典型老师的事迹,支部党员、教师们深受触动,争相发言谈感想,对标先进查找个人在教育教学中的不足,大家一致认为,学习先进典范,每个人都要踏踏实实上好每一节课,深入钻研教育教学方法理论,积极参与教科研,争创专家型教师。

行政党支部集体学习了山东省最美教师伦学东老师的事迹《用爱托起希望用生命铸起丰碑》,学习伦学东老师在关键时刻的抉择和英雄大爱的悲壮,通过学习与会人员一致认为:我们需要述典型、学典型,通过学习增强了我们的爱心、责任心、主人翁意识、爱岗敬业精神。

此次专题学习活动中,校党总支书记刘永才强调:开展“三述”是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要方式,是提升思想方法、改造工作方法的有效途径。全校党员干部们和老师们要善于学习,活学活用,积极结合实际深入思考,在学深悟透、融会贯通上下功夫,提高运用党的创新理论指导学校教育教学实践,推动学校工作不断进步。

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2019-10-28

青岛工贸职校深化校企合作,助力智能检测专业发展

为了进一步加强学校与企业的联系,积极探索校企合作的新路径,10.22日上午,青岛工贸职业学校徐积林副校长带队到海克斯康测量技术青岛有限公司参观调研,于万成副校长与教务处副主任孙潘罡随同参观。

海克斯康测量技术(青岛)有限公司是中国唯一的世界级数控三坐标测量机专业制造厂商,作为中国目前技术最先进、实力最强的三坐标测量机制造企业,是Hexagon计量产业集团的核心成员和九大测量机制造基地之一。提供超过5000种的精密量具量仪,以及测量产品的售后增值服务,并提供本地化的安装、校验、培训、技术支持和快捷的备件供应,使得海克斯康成为名副其实的全球顶级全面计量解决方案提供商。

海克斯康行业运营总监杜旭光,教育行业高级经理郑茂齐陪同参观了企业展厅,从各种固定式测量系统到复合式影像测量系统;从在机测量系统到便携式测量系统;从各种触发、扫描、光学与激光扫描探测系统到功能强大的测量软件,尤其是海克斯康的双智战略-智慧城市、智能制造,让徐积林副校长对学校与中国目前技术先进、实力超强的坐标测量机制造企业海克斯康继续深化合作办学充满了信心。

徐积林副校长还看望了在企业实习的现代学徒制班学生,鼓励学生珍惜企业提供的优良条件,努力学习,尽快成长,回报企业。

海克斯康行业运营杜旭光总监,介绍了海克斯康专注精密计量、虚拟仿真解决方案等企业最新的产品技术、企业发展理念,着重介绍了智能精密检测实训中心建设方案。

徐积林副校长回顾了校企双方合作历程,汇报了学校对人才培养的思路。青岛工贸职业学校与海克斯康自2016年开始联合办学,学校依托海克斯康先进测量技术开设了机电产品精密检测专业,海克斯康免费送一台价值75万元的三坐标测量仪供教学使用,为我校免费培训师资14人次,学校承办青岛市第十四届技能大赛及数次青岛市数控选拔赛,海克斯康免费派遣工程师协助大赛进行检测。2017年学校与海克斯康合作开设现代学徒制班,校企双方进入深入合作阶段,校企双方共同制定了人才培养方案、课程开发方案、教学安排方案、各项管理制度细则、双导师队伍建设方案、考核评价方案,按计划认真实施教学、企业实践,深入贯彻校企双育人机制,共同合作开发4本现代学徒制教材等。

双方经过探讨,对下一步合作方向达成一致,将进一步加大校企合作,结合企业外迁,引领企业进学校,建设师资培训基地。学校投入建设仿真微型测量基地,以智能制造引领,抓好实践教学,培养学生企业精神,双方将继续办好机电产品检测技术专业,联合招生,借鉴德国双元制培养加工、测量、机器人方向的新型复合型人才。

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2019-10-22

校院培养贯通融合,管理课程全程对接

为了加强五年贯通班大学生阶段的培养,2019年10月18号上午青岛职业技术学院薛玉平副院长到校考察、调研,随同的还有学生处处长张旭鹏、应用技术学院副院长亚枚,教务处副处长孙长秋,海尔学院院长张明耀,数控教研室主任赵水,模具教研室主任李国伟等。我校徐积林副校长、于万成副校长陪同调研。

首先,进行了简单的交流介绍,然后相关领导随堂听取了部分教师专业课程教学,随后组织召开了学生和教师们的座谈会。深入了解学生们进入大一后学习、生活和业余活动情况,以及学生们的诉求,了解老师们在教育教学过程中遇到的问题和要求等,参观了校内钳工、车工、数控和智能制造技术应用实训车间,了解学生们实习情况。

徐积林副校长陪同薛玉平副院长考察车间,并汇报了工贸职业学校与青岛职业技术学院五年贯通班的整体办学情况,介绍了大一学生教育教学安排情况。

教师座谈会

学生座谈会

针对大一学生在中职学校完成大学学业这一特殊情况,学校按照青岛职业技术学院的要求,学校多次召开会议,做了精心的部署安排,提前组织教师参加青岛职业技术学院组织的学习和考证工作,安排骨干教师担任相关课程教师和班主任。针对大学生的特点,学校要求教师们转变观念,让学生更多地开展自主学习。学校组织开展了“六做交融,能力为本”的教学改进和提升行动,即“做中学、做中教、做中练、做中说、做中评、做中思、”做学交融、分层训练,提高了学生们的能力。通过学生主动参入到课堂教学中来,使学生们在做的过程中进行思考、体验和创新,感受到成功的喜悦,增强了学生们的自信心,体验着进入大学后学习方法的转变。

通过考察调研薛玉平副院长对学校精心的安排、细心地管理表示感谢。学校能够及时根据学生层次的转变而改变教育教学学方法和学生管理手段,更多地去引导教育学生自我管理、考核和评价;学校专业特色明显,校企合作开展育人,学生管理到位。同时提出建议:加强社团活动,根据学生爱好开展好第三课堂,做好专题讲座活动。明年,春节过后开学,大一学生将到青岛职业技术学院学习半年。调研期间,薛玉平副院长向我校于万成副校长颁发了“青岛职业技术学院产业教授”的聘书。

薛玉平院长向于万成副校长颁发产业教授证书